【講習所·中國與世界】習近平:教育交流合作是發(fā)展中美關系的未來工程
“中美關系事關兩國人民福祉和人類前途命運。教育交流合作有助于促進兩國人民特別是青年相知相近,是發(fā)展中美關系的未來工程。”從一粒種子到一座橋梁,溫州肯恩大學的創(chuàng)辦與發(fā)展,傾注著習近平的遠見與關懷。在他的直接推動和鼓勵下,這所中美合作大學已成為中美兩國人文交流的重要窗口。
一“橋”架中美,相知無遠近
教育是人文交流的橋梁,青年是未來與希望的承載。在中美交往的畫卷中,人文交流始終是最溫暖、最持久的底色。
2006年5月,在時任浙江省委書記習近平關心推動下,溫州大學和美國肯恩大學正式簽約,決定合作創(chuàng)辦溫州肯恩大學,一粒種子就此播下。2014年,經中國教育部批準,溫州肯恩大學正式設立。

設校十余年,溫州肯恩大學辦學成果顯著,已經成為中美教育合作的標志性項目,在促進中美教育人文交流方面發(fā)揮了重要的橋梁紐帶作用,成為雙方民間往來的重要渠道和窗口。學校積極響應習近平主席2023年提出“5年邀請5萬名美國青少年來華交流學習”倡議,落地“溫肯千人計劃”,目前已吸引美國17個州501名青少年來華學習交流。

依托中美合作辦學的優(yōu)勢,美國肯恩大學向溫州肯恩大學開放了全部圖書館資源,每個在校學生都有一個賬號,可以查閱兩個學校圖書館的所有電子數據。

漫步在溫州肯恩大學校園內,可以看見窗明幾凈的實驗室里,師生們用英語流暢地交流;練舞場上,誕生于美國的街舞與中國古典舞爭奇斗艷;籃球館、足球場、泳池賽道上,都有中美青年的身影……
在溫州肯恩大學商務與公共關系學院副教授羅布·馬杰里森看來,當美國學生來到這里,他們體驗文化、結交朋友,這改變了他們對中國的理解,他們也由此成為了友誼的使者。
亞歷山德羅·迪·雷奧是美國肯恩大學的學生。他直言,在中國學習期間,學到了很多,經歷了人生中最精彩的一次探索與體驗,對中國也有了更好的看法。
培養(yǎng)青年使者,為促進中美友好搭建更多橋梁
2024年是溫州肯恩大學設校十周年。美國肯恩大學校長雷波列特致信習近平主席,介紹合作辦學情況及成果,表示將積極響應習主席倡議,助力更多美國青少年來華交流學習。他在信中寫道:“中美關系的希望在人民,尤其是我們的年輕人,他們之間的相互交流與學習將進一步加深中美兩國的友誼。同學們在溫州肯恩大學和美國肯恩大學度過的時光無疑證明了這一點?!?/p>
習近平主席在復信中表示,中美關系事關兩國人民福祉和人類前途命運。教育交流合作有助于促進兩國人民特別是青年相知相近,是發(fā)展中美關系的未來工程。希望兩國高校通過多種形式加強交流合作,培養(yǎng)既了解中國也熟知美國的青年使者,為促進中美友好搭建更多橋梁。
習近平主席還請雷波列特轉達對前任校長法拉希博士的問候。法拉希表示,“習近平主席的復信把我的思緒帶回到學校創(chuàng)辦的日子。是習近平主席的遠見,為我們合作辦學指明方向。溫州是一座富有創(chuàng)新精神的城市,我們在正確的時間、正確的地點創(chuàng)辦了一所大學。”
在溫州肯恩大學執(zhí)行副校長安凱瑞看來,“中美合作大學的魅力在于,我們可以汲取彼此的精華,緊密合作。懷著開放的思想與心態(tài)為我們的學生,盡我們所能提供最好的教育。作為世界上最重要的兩個國家,我們需要共同努力,讓世界變得更美好?!保ㄈ嘻惥?/p>



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